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令和9年度 学術研究助成金の募集について

2026.07.17 UP

★応募者情報入力フォーム(Wordファイル)

★申請内容入力フォーム(Wordファイル)

【令和9年度 学術研究助成金募集要領】

 北海道作業療法士会(道士会)の発展に寄与する斬新で開拓的な研究・実践(取り組み)に対し、会員の知見を広め、作業療法の学術活動の振興を推進することを目的に個人または団体に研究助成を行います。特に令和9年度は、昨年度に引き続き、生活行為向上マネジメント(Management Tool for Daily Life Performance;MTDLP)を活用した学術的・実践的研究、地域連携や院内連携など作業療法と他職種・地域住民との連携に焦点を当てた活動や研究、北海道の地域特性に焦点を当てた活動や研究を優先的に助成いたします。募集はインターネットにより、公益社団法人北海道作業療法士会のホームページから申請用紙をダウンロードし、すべての欄に記載の上メールにて送付していただきますようよろしくお願いいたします。

Ⅰ 応募資格
応募資格のある者は以下の条件を満たす者とします。
1)研究代表者は道士会員で応募時に当該年度の道士会費を納入している者
2)共同研究者である道士会員で当該年度の道士会費を納入している者
3)他都府県士会の作業療法士は共同研究者として応募できる
4)他職種者は共同研究者として応募できる

Ⅱ 学術研究助成金額・件数
学術研究助成金は年間4件以内とし、1件あたりの申請限度額は20万円とします。

Ⅲ 学術研究助成金の使途
学術研究助成金の交付対象となる経費は、研究に要する物品の購入費用及びその研究の推進に必要な諸経費(旅費、共同研究者の滞在費助成等)とします。単なる設備・機器購入等のみを目的としたものは除外します。但し、データの計測や解析に必要な機器に付帯するPCやタブレット端末を購入することは可能とします(それ以外のPCやタブレット端末、セキュリティソフト等の購入は認めません)。
また、旅費や会議費につきましては、北海道作業療法士会の旅費規程、会議費規定(北海道作業療法士会 会員限定ページ参照)に従いご記入ください。学会参加費につきましては、学会参加と研究計画との関係を明記してください。但し、学会参加費のみの使途は認められません。
 申請書審査の段階で、研究助成金使途に関する理由書を提出していただく場合があります。
Ⅳ 助成対象期間                                        
【令和9年度助成】
 令和9年4月下旬~令和10年2月末日まで
 
Ⅴ 応募方法
1) 受付
メールで受付を行います。 応募者情報入力フォームと応募作品概要と要旨(wordファイル)は北海道作業療法士会HPからダウンロードし、使用してください。
2) 送付内容
メールに①応募者情報入力フォーム(ファイル形式:PDF)と②申請内容入力フォーム(ファイル容量:2MB以内、ファイル形式:PDF)を添付して送ってください。ファイル名は下記の通り、ご自身のお名前を記載してください。
例:①応募者情報_札幌太郎 ②申請内容_札幌太郎
※書類は押印部分がありますのでスキャンしたファイルを送付してください。
※応募メールへの返信をもって受け付け完了といたします。
3) 応募期間
令和8年8月3日(月) ~ 令和8年10月16日(金)
4) 応募先
応募用紙は以下のアドレスにて受け付けます。
件名に「学術研究助成金応募」とご記入ください。
e-mail: haot.academic●gmail.com     ●を@に置き換えてください

Ⅵ 選考方法
道士会の選考委員によって厳正かつ公正に選考を行い、道士会理事会にて決定します。尚、申請受付後に研究内容を補完するための詳しい書類の提出をお願いすることがあります。また、助成金は研究内容を選考委員会で吟味し、変更・削減などを含め理事会で決定します。

Ⅶ 選考結果の通知
採否の結果は決定後直ちに申請者に書面で通知し、また採択についてはホームページ上にも掲載します。但し、選考に関する理由に関する問い合わせには応じません。

Ⅷ 学術研究助成金の交付
学術研究助成金は採否が決定した後交付いたします。
 令和9年度助成は令和9年4月下旬に交付する予定です。

Ⅸ 研究成果及び学術研究助成金使途の報告
 令和10年3月1日迄に会計報告書、令和10年9月30日迄に研究報告書(「作業療法の実践と科学」に定める書式)を下記の問い合わせ先にメールで提出してください。研究成果は論文として投稿することを推奨します。
本研究の成果公表に際して、北海道作業療法士会研究助成基金の助成による旨を明示してください。

Ⅹ その他
既に稼働している研究プロジェクトの分担内容で申請する場合は、その関係性や進捗を明記してください。

【問い合わせ先】
応募に関して不明な点がございましたら、下記までご連絡をお願いいたします。
公益社団法人 北海道作業療士会 学術部学術課
学術課長 中村 裕二 (e-mail:haot.academic●gmail.com、 ●を@に置き換えてください)

2026年度自助具コンテストの募集について

2026.07.17 UP

2026年度自助具コンテスト 募集要項

主催:公益社団法人 北海道作業療法士会

2025年度の審査結果
2024年度の審査結果
2023年度の審査結果

★自助具コンテスト 応募作品の概要(Wordファイル)

★自助具コンテスト 応募者情報入力フォーム(Wordファイル)

1.はじめに
 自助具に造詣の深い作業療法士、既成概念にとらわれず新しい発想が期待できる養成校の作業療法学生より自助具のアイディアを募集し、会員の知見を広め、作業療法の学術活動の振興を推進することを目的に自助具コンテストを開催します。コンテストの結果は、インターネット、紙面で公表し、広く臨床場面で活用できる自助具へと発展できる機会にしていきます。
 多くの会員、作業療法学生からの自由で独創的な作品をお待ちしております。

2.応募要件
1) 北海道作業療法士会員、道内の養成校作業療法学科学生(指導教員の許可を得ている者)
2) 会員の場合は、当該年度およびそれ以前の年会費を納めている者
3) 学生の場合は、指導教員の許可を得ており、その指導教員が当該年度およびそれ以前の年会費を納めている者
4) 事務局からの連絡に対応できる者
5) 応募作品について道士会の出版物等への掲載について了承する者

3.応募内容
 日常生活活動をより便利で快適にするために、
1) アイディアから個別に製作したオリジナルな作品
2) 市販品を工夫・改良し活用しやすくした作品

4.応募方法
1) メールで受付を行います。書類審査のため、作品本体の郵送は不要です。
2) メールに①応募者情報入力フォーム(ファイル形式:PDF)と②応募作品の概要(ファイル容量:2MB以内、ファイル形式:PDF)を送ってください。ファイル名は下記の通り、ご自身のお名前を記載してください。
例:①応募者情報入力フォーム_札幌太郎 ②応募作品の概要_札幌太郎
3) 応募メールへの返信をもって受け付け完了といたします。
4) 優秀作品等に選ばれた場合は、北海道作業療法士会ホームページで公表する機会を設ける場合があります。
*応募者情報入力フォームと応募作品概要と要旨(Wordファイル)は北海道作業療法士会HPからダウンロードし、使用してください。
*写真利用については、対象者に許可を得るなど倫理的配慮にご留意ください。
5) 応募期間
令和8年8月17日(月) ~ 令和8年10月16日(金)
6)応募先
応募用紙は以下のアドレスにて受け付けます。
件名に「道士会自助具コンテスト」とご記入ください。
e-mail: haot.academic●gmail.com   ※●を@に置き換えてください

5.審査・表彰
1) 審査:学術部学術課が依頼した審査員の審査により、最優秀賞1点、優秀賞2点を選定いたします。
2) 表彰:受賞者には賞状・賞品を贈呈いたします。

6.応募に関する留意点
1) 応募作品は、受賞に関わらず、作業療法の対象者様やご家族、関係者に役立てるため、情報を公開することがあります。
2) すべての応募書類の返却は致しませんので予めご了承ください。また、応募作品の掲載や出展を除いた応募作品の所有権および著作権などの諸権利は北海道作業療法士会に帰属しません。
3) 北海道作業療法士会の個人情報保護方針に則り適切に運営して参ります。詳しくは道士会ホームページをご覧ください。

7.問い合わせ先
応募に関して不明な点がございましたら、下記までご連絡をお願いいたします。

公益社団法人 北海道作業療士会 学術部学術課
  学術課長  中村 裕二 (e-mail:haot.academic●gmail.com  ※●を@に置き換えてください)

科学的介護情報システム(Long term care Information system For Evidence; LIFE )説明会のご案内

2021.06.03 UP

日時    2021年6月26日(土) 13:30~15:30
開催方法  オンライン(web会議ツール zoom ミーティング)
対象    日本作業療法士協会会員
内容    (1)LIFEついて
      (2)質疑応答
講師    木下 翔司 氏(厚生労働省 老健局 老人保健課 高齢者リハビリテーション推進官)
参加費   無料
その他   ライブのみ、後日配信はありません
申込    申し込みフォームよりお申込みください 
      https://forms.gle/1cusA7XcMKpJzYHQ7
      ※当日のzoom設定等はお申し込みフォームのメールアドレスへ後日お送りいたします
定員    100名
申込締切  2021年6月18日(金) 締め切り前に定員に達した場合は申込を締め切ります

下記のとおり協会ホームページにも案内を掲載しておりますのでご確認ください。
https://www.jaot.or.jp/member/from_assoc/detail/428/

北海道作業療法士会主催講習会(新人研修会)の申込方法について

2021.05.26 UP

北海道作業療法士会主催講習会(新人研修会)は10テーマを10回シリーズで開催いたします。
新人研修会の申込方法について、ご連絡させていただきます。

こちらの新人研修会は一度の申し込みで全10回分の申し込みとなります。2回目以降の申し込みは不要です
(先日まで2つの申込フォームを用意しておりましたが、1つに変更しております)。

一度の申し込みで、全10回分5,000円をお支払い頂きます(お支払い手続きは1回となります)。
2回目以降からの参加や受講したいテーマのみの参加も可能ですが、一律5,000円となります。
領域が異なる場合、その都度申し込みが必要で、費用が発生致します
(例.中枢神経系と運動器系は領域が異なりますので、それぞれ申込が必要になります)。

※各開催日1週間前を締め切り日とし、新規申込者を受付します。
※北海道作業療法士会会員でない場合は一般扱いとなり、参加費は倍額となります。
※日本作業療法士協会会員でない場合は、生涯教育制度のポイントは付与されません。
お間違えの無いようにご注意ください。宜しくお願い致します。

                                          教育部

日本作業療法士協会【運転と作業療法】パンフレット完成のお知らせ

2021.04.09 UP

日本作業療法士協会 運転と作業療法委員会では
「押さえておきたい!運転再開支援の基礎~
これから運転再開支援に取り組む作業療法士のためのミニレクチャー“高次脳機能障害者を中心に”」
を作成し、協会ホームページに公開させていただきました。
このパンフレットは「運転に関する作業療法士の基本的考え方」を基として、重要な
ことを出来る限りシンプルに伝えることをコンセプトとしております。
さらに、運転支援での「あるある」や良くある疑問について、クライアントとの具体
的なやり取りを例として、注意すべき点をチェックしながら活用できるよう作成して
おります。
本パンフレットは、対象者が最も多い高次脳機能障害者を例としておりますが、発達
障害、老年期障害、精神障害を含め、運転免許を持つ、または取得しようとする多くの
対象者にも活用できると考えております。

さまざまな分野の作業療法士が、対象者の安全で快適な移動を支援するため無理の無
い範囲で関わっていただければありがたいです。
運転と作業療法委員会ホームページ

https://www.jaot.or.jp/seikatukankyou/driving-committee/

学会事前参加登録受付中

2021.04.09 UP

第51回北海道作業療法学会学術大会事前参加登録についてのお知らせです。
現在、事前参加登録受付中です。
締め切りは、5月10日(月)18:00までとなっています。
https://www.knt.co.jp/ec/2020/51haot/sanka.html
今回は、web開催ということで事前参加登録のみとなっていますので、ご注意ください。

LINE公式アカウントの一時停止について

2021.03.21 UP

LINE公式アカウントの運用を一時停止しています
 
報道の通り、LINEは安全性が確認できていない状況にあり、 国会でも審議されているところです。北海道作業療法士会としてましても、LINEの継続使用について情報を精査し審議しております。関連各所の皆さま、会員の皆さまにはご不便をお掛け致しますが、しばらくの間は、道士会ホームページ・支部メール・ニュース・郵送物等での発信をご利用ください。今後は代替のコミュニケーションツールについても検討し、追ってお知らせいたします。

北海道作業療法士会 会長 清水兼悦

SIGの登録方法について

2021.03.11 UP

一般社団法人 日本作業療法士協会 生涯教育制度 基礎ポイント対象の団体と研修の申請について

以下の登録方法をご参照の上、認定申請書を開き、必要事項を入力し、手続きを進めてください。
宜しくお願いします。

SIGの登録方法はこちら
SIG等の認定申請書はこちら

                                        教育部

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